香港地區高校創業教育體系建設的實踐與啟示——以「中大創進坊」為個案的研究

【摘要】：為進一步建設高校創業教育體系，推動創業教育由表層實踐向縱深發展，以香港中文大學的「中大創進坊」為研究對象，進行個案研究。研究 發現香港中文大學採用分階段、分群體提供教育、培訓和服務的方式，有效整合了校內外資源，形成良好的創業生態。以香港社會企業挑戰賽為載體，培養更多創辦社會企業的人才。開展中大創業學長計劃、青年創業者能力提升計劃扶持學生和青年創業家。「中大創進坊」的成功實踐啟示內地高校建設 創業教育體系勇於走開放之路，實施「內合外聯」戰略。